viernes, 29 de mayo de 2009

NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS

- INTRODUCCIÓN
1.- PRINCIPALES FACTORES QUE INTERVIENEN EN SU DESARROLLO
2.- ETAPAS Y MOMENTOS MÁS SIGNIFICATIVOS
3.- EL DESARROLLO INFANTIL EN EL PRIMER AÑO DE VIDA
4.- EL PAPEL DEL ADULTO
INTRODUCCIÓN
Este tema es muy importante ya que, a lo largo de su exposición voy a resaltar la importancia que el desarrollo psicoevolutivo tiene para la configuración de la personalidad. Además en estas edades vamos a asistir a momentos importantes y su conocimiento va a favorecer una adecuada intervención educativa.
El tema va a incidir en el fin de esta etapa, recogido en la LOGSE, que no es otro que el desarrollo integral y armónico de todas las capacidades en la personalidad infantil.
El desarrollo de estas capacidades se considera un proceso:
dinámico: ya que se potencia en interacción con el entorno físico-natural y socio-cultural.
adaptativo: ya que da respuesta a las situaciones que el medio nos plantea a través de aprendizajes.
continuo: ya que se desarrolla a través de un proceso que va a durar toda la vida.
integral: ya que hace referencia a todas las capacidades.
no es uniforme: ya que es un proceso individualizado dependiendo de la edad cronológica del grupo de alumnos.
1.- PRINCIPALES FACTORES QUE INTERVIENEN EN SU DESARROLLO

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